全球知名的MBA學(xué)院對(duì)于MBA人才的培養(yǎng), 除了著重于個(gè)人的綜合素質(zhì)外,并要求所有學(xué)生具備多元才能。 因?yàn)橐氆@得成就非凡的人生,必須具備出色的領(lǐng)導(dǎo)才能、整合能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造力以及全球化視野。光靠任何一方面的能力都是不夠的,只有多種才能的綜合運(yùn)用,才可取得真正的成就。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要想擁有豐富的知識(shí),無法只靠學(xué)校所學(xué),而需要培養(yǎng)知識(shí)的整合能力,學(xué)會(huì)如何將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、活學(xué)活用。
創(chuàng)造力就是競(jìng)爭(zhēng)力,如何能培養(yǎng)我們的孩子具有創(chuàng)造性思維,在未來的人生中能有更創(chuàng)新的突破,能在社會(huì)上優(yōu)于一般人,是我們所期待的。
全球化的經(jīng)濟(jì)、全球化的貿(mào)易、全球化的意識(shí),我們還需要培養(yǎng)我們的孩子能具備全球化視野,地處中國(guó)、放眼國(guó)際。
高度的團(tuán)隊(duì)合作精神及出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,是所有社會(huì)精英必須具備的。我們要培養(yǎng)孩子面對(duì)公眾時(shí)的表現(xiàn)是自信的、善于溝通的、具有解決問題及決策能力的,當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)還能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同合作進(jìn)步。
天才寶貝“EarlyMBA”課程,就是依照全球知名的兒童教育學(xué)家及MBA的多元才能人才培養(yǎng)理論所設(shè)計(jì)。包羅萬(wàn)象的12個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,既能提供給孩子知識(shí)的全面性啟發(fā),又能培養(yǎng)他們具備知識(shí)的整合能力、廣闊的全球化視野、豐富的創(chuàng)造性思維、團(tuán)隊(duì)合作精神及卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能等六大核心能力。
特色1:以孩子為本的教育模式
關(guān)注孩子個(gè)性化發(fā)展,支持、鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地表現(xiàn),激發(fā)孩子的自信心及學(xué)習(xí)意愿。
特色2:貼心的小班制
老師對(duì)學(xué)生的師生比例為1:8,符合國(guó)際專業(yè)幼兒教育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),更好地照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過程。
特色3:先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施
高科技的教學(xué)設(shè)備,采用視聽教學(xué)及互動(dòng)教學(xué)的MIL(Multimedia Interactive Learning)模式,幫助提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,保證孩子穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效果。
特色4:互動(dòng)式教學(xué)法
課堂中的問答時(shí)間、角色扮演、演講錄像、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、團(tuán)體活動(dòng)等多樣化的教學(xué)方法,有效延長(zhǎng)孩子注意力集中時(shí)間,幫助孩子提升更大的學(xué)習(xí)意愿和興趣。
特色5: 上臺(tái)演講錄像
通過孩子上臺(tái)大聲說英文及錄像環(huán)節(jié),幫助孩子建立自尊心、自信心,提高孩子邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、詞句建構(gòu)的能力
特色6:豐富的課堂實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)
12個(gè)中文學(xué)科配以豐富的實(shí)驗(yàn)及團(tuán)體活動(dòng),幫助孩子知識(shí)整合運(yùn)用,提高動(dòng)手能力、解決問題及團(tuán)隊(duì)合作能力。
特色7:完整而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系
系統(tǒng)而標(biāo)準(zhǔn)化的中英文學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助孩子全方位地學(xué)習(xí),讓孩子涉獵各種的知識(shí)、打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有效開發(fā)孩子的潛在才能。
特色8:網(wǎng)絡(luò)課程復(fù)習(xí)平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)同步學(xué)習(xí)內(nèi)容、孩子學(xué)習(xí)成效報(bào)告及貼心家長(zhǎng)服務(wù)中心,方便父母了解孩子學(xué)習(xí)狀況,鞏固課堂學(xué)習(xí)成效。
學(xué)習(xí)成效評(píng)估
國(guó)內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì)對(duì)天才寶貝的學(xué)生做了長(zhǎng)期跟蹤和專業(yè)測(cè)評(píng)。
結(jié)果表明:天才寶貝課程對(duì)幼兒基礎(chǔ)知識(shí)、知識(shí)的融會(huì)貫通、注意力集中、邏輯思維和分類能力、解決問題能力、推理能力、決策力都有顯著的提高。
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